Les pièces et matériaux libres et polyvalents

Contenu

• Bloc 1 : Les fondements des pièces et matériaux libres

• Bloc 2 : Le rôle de l’adulte 

• Bloc 3 : Les étapes d’implantation dans son milieu

• Bloc 4 : Expériementation (sur place seulement)

Objectifs

• Connaître la valeur de ces pièces pour le développement de l'enfant

• Connaître le rôle de l'adulte afin de permettre aux enfants de jouer de façon optimale

• Connaître les étapes pour implanter sainement les pièces de jeu dans sa cour (c.-à-d. évaluer vos besoins, en faire l'acquisition, norme CSA, l'aménagement d'un milieu optimal et mettre à l'essai les pièces de jeu)

• Expérimenter sur le terrain et se familiariser avec les pièces et matériaux de jeu libre.

Matériel pédagogique

• Aide-mémoire des notions importantes de la formation et des pièces et matériaux libres et polyvalents à intégrer dans la cour.

Particularités

• Formation de trois (3) heures

  • 1,5 heure portant sur le développement de l'enfant​

• Avec la formatrice

  • En ligne

  • Sur place (des frais s'appliquent)

• Groupe de 15 personnes maximum

• Il est idéal de faire cette formation après la formation « Aménager et naturaliser sa cour », car elle a été conçue pour être sa continuité.